Podcasts para el aprendizaje de lenguas
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TÍTULO
Podcasts para el aprendizaje de lenguas
OBJETIVO
El objetivo de este programa es explicar el uso de los podcasts y mostrar algunas de sus aplicaciones para la enseñanza de lenguas.
ENLACES DE INTERÉS
Para empezar a explorar algunos podcasts, le hacemos unas recomendaciones breves, ya que existe un mundo a descubir en cuanto a la variedad. Una forma accesible de escuchar y bajar podcasts es mediante el software ITunes donde puede encontrar Itunes University y otros temas completamente gratis. http://www.apple.com/mx/itunes/download/
La lista que sigue a continuación incluye nada más unos pocos ejemplos de algunos sitios donde puede encontrar podcast y vodcast.
Directorios de Podcast:
Software para grabar:
Inglés:
Aléman:
Recopilaciones de podcast en aléman:
www.dw-world.de/dw/0,,9540,00.html
www.netzwelt.de/news/70750-podcasting-besten-deutschen-podcasts.html
Francés:
Español:
EJEMPLO DE USO
El podcast tiene usos tan amplios como puede ser la imaginacíon de uno. Lo que puedeuno encontrar en programas de radio o televisión, lo puede encontrar sobre una infinidad de temas de intéres en el podcast y vodcast.
En cuanto al uso en el salón, se puede escuchar el podcast como “extensive listening,” para abrir debates sobre temas de intéres o culturales,aprender vocabulario, practicar con ejericios de comprensiíon auditiva. Uno de sus usos más creativos es dejar a los alumnos que crean sus propios podcasts haciendo reportajes, presentaciones, leyendo poesía, practicando diálogos, debates, lectura y pronunciacíon, o incluso inventar al propiamente del género que sería programas en episodios.
RESUMEN DE LA EMISIÓN
En este programa, exploramos los usos variados del podcast para el salón de clase. Dentro de los temas a tocar, hablaremos de: qué es un podcast, cómo suscribir a un podcast, las aplicaciones para el salón de clase, cómo producir podcasts, y la variedad de audios y videos disponibles mediante el podcast.